Miközben a nyugati országok már szinte az első levegőtől kezdve előmozdítják a gyermek függetlenségének kialakításának gondolatát, orosz anyák és apák minden tőlem telhetőt megtesznek arra, hogy szeretettel, gondoskodással és segítséggel körülvegyék a gyermeket.
De csak az ilyen oktatásnak van hátránya. És ha a szerelem megkérdőjelezhetetlen, gondoskodni kell (de nem a "hiper" előtaggal), akkor a segítség meglehetősen szubjektív fogalom.
A szülők által nyújtott segítség gyakran befolyásolja a gyermek személyiségének kialakulását, és nem teszi lehetővé a fontos személyes tulajdonságok (vezetés, akaraterő, önbizalom, függetlenség) kialakulását.
Tehát mikor és miért nem érdemes segíteni a gyermeket?
Hagyja, hogy a gyermek válasszon
Az önbizalomtól független és mindig kételkedő gyermek felhívásának legjobb módja az, ha mindig mindent választ neki. És igen, Gregory Oster legjobb hagyományai szerint „rossz tanács volt”.
A választás joga a baba egyik legfontosabb joga.
Nem segíthet gyermekének a döntéshozatalban az alábbi esetekben:
- Hobbi és hobbi. Hadd döntsön el, mi szereti a legjobban. Ellenkező esetben sok időt töltenek arra, amit soha nem fog tenni a jövőben.
- barátok. „Mondja meg, ki a barátja, és azt mondom, hogy ki vagy” - már nem releváns. Hagyja, hogy a gyermek válasszon saját társadalmi kört.
Mi, felnőttek, nagyobb valószínűséggel összpontosítunk a szülők társadalmi elemére és jövedelmére, és ez torzíthatja a gyermek életének felfogását. Sőt, érdektelen lehet azokkal a srácokkal, akiket barátként prófétálsz, és ez kellemetlen konfliktushoz vezet.
- ruházat. Egyre inkább észrevegyük a következő mondatot: „A lányom ezt a ruhát választotta”, és nem, ez nem vicc. A gyermeket meg kell engedni, hogy ruháin keresztül kifejezze magát.
- élelmiszer. Az oktatók és a táplálkozási szakemberek régóta bebizonyították, hogy lehetetlen arra kényszeríteni a gyermekeket, hogy akaratuk ellenére táplálkozzanak. Ez igaz volt az éhes évekre és az élelmiszerhiány idejére, amikor mindent el kellett enni az utolsóig.
Az ételválasztás jó módszer a legkisebb etetésére.
A baba tanulása a napi rutinnal kezdődik
Azok a mindennapi tevékenységek, amelyeket egy csecsemőnek egész életében elvégznie kell, a nevelés és a függetlenség alapját képezik. Természetesen először képzés és segítség nélkül nem tud megtenni, de akkor jobb, ha visszavonul.
Hagyja, hogy a baba öltözködjön.
Ez jó módszer a finom motoros készségekre. Nos, végül nem lesz képes ölelni őt nagyon öreg korba. És az idősebb gyermekek maguk már tiltakoznak ennek ellen. Az ilyen viselkedést megértéssel kell kezelni.
Csak tanítsd meg, hogy egyedül enni.
A kanálból való étkezés jó, de csak először. Nem számít, mennyire nem akarjuk, hogy a gyerekek hosszabb ideig kicsiben maradjanak, ez nem fog megtörténni. Ne feledje, hogy az óvodában szintén nem fog folyamatosan etetni. Adj egy kanalat a kezében - hagyd, hogy tanuljon! És minél előbb, annál jobb. Ez felkészül az élet további felelősségeire.
A gyermekek kreativitása nem hely a felnőttek számára
A kreativitást kreativitásnak nevezzük azzal a ténnyel, hogy mindenki szabadon kifejezheti saját fantáziáját kényelmes módon.
A kreativitás olyan terület, ahol a készségek fejlesztik a babát. Megtanulja döntéseket hozni, kompozíciókat alkotni és megoldani a saját maga számára megtett feladatokat.
Ebben az esetben a szülőknek csak egy kiútuk van - hogy a gyermek készítsen utasításokat, és ne zavarja azokat. Ne használjon kifejezéseket:
- Jobb lesz;
- Az égnek kéknek kell lennie, a fűnek zöldnek kell lennie, és semmi más;
- Ez helytelen;
- Láttál már ilyen állatokat?
- Ez nem lány / fiú foglalkozás.
E szavak használatával öntudatlanul gátolhatja a csecsemő fejlődését.
Milyen szükségtelen segítséghez vezet
A túlzott szülői segítség mindig és mindenben torzul a felfogáshoz.
Ezt követően az alábbi problémákat okozhat:
- A felnőttkorban a teljes függetlenség hiánya már olyan személy, aki még csak nem is tudja, hogyan kell varrni egy gombot a ruhára;
- Függőség mások véleményétől;
- Képtelenség döntések meghozatalára az életben;
- Saját fizetésképtelenséggel kapcsolatos komplexek;
- Rendellenes perfekcionizmus. Ebben az esetben ennek az a következménye van, hogy „Anya jobban csinál, de én semmit sem tudok csinálni”;
- Félelem a hibákatól, amelyek pszichológiai problémává válnak.
A folyamatos szülői gondviseléssel és támogatással nevelkedett gyermekek egyik legnagyobb problémája a félelmek bősége.
Felnőttkorban a gyermekek abszolút mindentől félnek: a legkisebb hibáktól a más emberekkel folytatott kommunikációig és interakcióig.
Ezzel egyidejűleg megszokja a gyermeket abban, amit mindenki megtesz érte. És a környező világ nincs hozzá adaptálva. Ezért elsősorban gondolkozzon a csecsemő jövőbeli társadalmi életéről.
Sőt, egy olyan gyermek, aki folyamatosan valaki más segítségére számít, infantilis és önző, gyakran otthoni zsarnokként nő fel, és a saját szüleire jár.
Éppen ezért ahhoz, hogy egy erős és független személyiség felnőjön, meg kell tanítani a gyermeket, hogy tegyen meg mindent, és ritkábban nyújt segítséget.
Egyetért ezzel az érveléssel? Vagy érdemes a babát a lehető leghosszabb ideig megvédeni?
(Még nincs értékelés)
Betöltés ...
